פודקאסט מגזין ADHD – פרק 9 – יותם מארח את נופר לנדסמן להיכרות מעמיקה עם הכלי המדהים שפיתח – יומן אימון אישי לבני נוער

חברים יקרים, אתם מוזמנים להאזין לפרק  9 (:  והפעם אני מארח את נופר לנדסמן להיכרות מעמיקה עם הכלי המדהים שפיתח – יומן אימון אישי לבני נוער. מדובר על כלי מדהים שמאפשר לנער להכיר את עצמו טוב יותר, ולקבל ארגז כלים מדהים להתמודדות. כלי חובה לכל מתבגר בכלל, ולכאלה עם הפרעת קשב בפרט.  ישבתי לשיחה מרתקת […]

פודקאסט מגזין ADHD – פרק 8 – יותם וסיון מקונן נפגשים לדבר על כישלונות של ילדים עם הפרעת קשב ומה אפשר לעשות בשביל להימנע מכך

  חברים יקרים, אתם מוזמנים להאזין לפרק 8 (:  והפעם אני מארח את סיון מקונן, עו"ס, מאמנת ומטפלת בתחום הפרעת הקשב. אנחנו נפגשים לדבר על כישלונות של ילדים עם הפרעת קשב ומה אפשר לעשות בשביל להימנע מכך   כניסה לפודקסט דרך Spotify – שימו לב שצריך להוריד את האפליקציה של Spotify בשביל להאזין (או כל […]

הרובד הקוגניטיבי של הפרעת הקשב – מפגש משמעותי עם ד"ר גילת טרבלסי

השבוע אירחתי במסגרת "זום על הקשב – מתן ידע וכלים אקדמיים בתחום ADHD"  את ד"ר גילת טרבלסי – ראש התמחות חינוך מיוחד במכללה האקדמית לחינוך "קיי" בבאר שבע, כותבת הספר "מתאים לי!  גישה והנגשה של הוראה מותאמת לכול", מרצה ומדריכה פדגוגית. ד"ר טרבלסי העבירה הרצאה מרתקת על התפקודים הניהוליים של ילדים עם הפרעת הקשב, וכיצד […]

פודקאסט מגזין ADHD – פרק 7 – יותם ונעמי לאלזר נפגשים לדבר על קשיים בוויסות החושי של ילדים עם הפרעת קשב 

    חברים יקרים, אתם מוזמנים להאזין לפרק 7 (:  והפעם אני מארח את נעמי לאלזר, אשת חינוך וותיקה ויקרה, מנהלת מרכז "לעוף רחוק" בבאר שבע, ממובילות האבחון והטיפול בגישת "אירלן" בארץ ומומחית לטיפול בקשיים בוויסות החושי.    כניסה לפודקסט דרך spotify כנסו:    כניסה באמצעות מגוון האפליקציות הנוספות כנסו: https://katzr.net/9e415c    אני מבקש להזכיר […]

"אתה קולט כמה רחוק רואים מכאן?" – אני רוצה לספר לכם על עמותת "דרך לוטן" שמאפשרת לנערים להסתכל רחוק (רחוק מאוד)!

במשך עשור ניהלתי את המרכז החינוכי – טיפולי – קהילתי להתערבות רב מערכתית בילדים ומתבגרים עם הפרעת קשב, לקויות למידה, הפרעות התנהגות והתנהגות עוברת חוק. 1,571 ילדים ונערים עברו בזמן הניהול שלי, 1,571 סיפורים לא פשוטים, אבל הייתה לי הזכות להיות שם, ביחד עם הצוות המקצועי, עבורם. המרכז תיכלל בתוכו את כלל המענים שהילד ומשפחתו […]

פודקאסט מגזין ADHD – פרק מיוחד – התערבות בשטח עם ילדים ונערים במצבי סיכון – טל ניב, אחד המקצוענים והמובילים בתחום, מספר לנו

    חברים יקרים, אתם מוזמנים להאזין לפרק מיוחד של פודקאסט מגזין ADHD.  והפעם אני מארח את טל ניב – איש מיוחד ביותר שהולך לדבר איתנו על התערבות באמצעות השטח (טבע) בקרב ילדים ומתבגרים במצבי סיכון ועם הפרעת קשב, והולך לשתף אותנו בספרו החדש, פורץ הדרך, "אש פנימית". בואו לעזור לטל ניב היקר בהוצאת הספר […]

פודקאסט מגזין ADHD – פרק שישי – יותם מארח את ליאורה חיים לשיחה לא פשוטה בנושא דחייה חברתית של ילדים ומתבגרים עם ADHD

  חברים יקרים, אתם מוזמנים להאזין לפרק השישי של פודקאסט מגזין ADHD.  הפעם אני מארח את ליאורה חיים לשיחה מרגשת מאוד בנושא ההתמחות שלה – דחייה חברתית. אנחנו הולכים לדבר על דחייה חברתית של ילדים ומתבגרים עם ADHD ועל המקום של ההורים ומערכת החינוך.      כניסה לפודקסט דרך spotify כנסו:      כניסה באמצעות […]

על עבודה נכונה עם נערים עוברי חוק והוכחה שזה אפשרי!

בשבוע שעבר העברתי סדנא לאנשי הצוות של חלופת המעצר לקטינים. עשיתי זאת בהתנדבות מלאה ומכל הלב כחלק מהנצחתו של אבא שלי. המטרה של חלופת מעצר היא להוות מסגרת חינוכית – טיפולית – סמכותית לקטינים עוברי חוק שקיבלו מעצר עד תום ההליכים או תקופת מעצר אחרת, ובמקום להיות במתקני שב"ס (שלדעתי יכולים יותר להרוס קטינים מאשר […]

המוסיקה של המוח – האם מוסיקה מסייעת לילדים עם ADHD? רמי גזולי, חוקר בתחום, מסביר

בשבוע שעבר (30.6.21) ארחתי את רמי גזולי במסגרת מיזם "זום על הקשב" – מתן ידע וכלים מקצועיים בתחום ADHD  להרצאה מרתקת סביב מחקר שהוא שותף לכתיבתו בנושא השפעת המוסיקה על שיפור הקשב והריכוז. אם לרגע נלך לסוף אז… כן! במקרים רבים המוסיקה משפרת באופן משמעותי את יכולות הקשב והריכוז. האמת שכבר תקופה ארוכה שאני שומע […]

פודקאסט מגזין ADHD – פרק חמישי – יותם מארח את שמר ארזי, מומחה מוביל בתחום ADHD, לשיחה משמעותית בנושא

הצטרפו עכשיו לעמוד הפייסבוק של "מגזין ADHD" ותהנו מעולם שלם של ידע וכלים בתחום – לחצו כאן   חברים יקרים, אתם מוזמנים להאזין לפרק החמישי של פודקאסט מגזין ADHD.  הפעם אני מארח את שמר ארזי, מומחה מוביל בתחום הפרעת הקשב. אנחנו הולכים לדבר ביחד על המקום של מערכת החינוך בהתערבות עם תלמידי בעלי הפרעת קשב, […]